This building consists of a combination of square modules, based on cell biology. Flexible, it has been designed to be easily transformed: the walls are light, flexible and can be changed considering users needs. The façade panels, solid or glass, can also be interchanged at will.
In this school designed just after May 68, Jacques Kalisz (professor himself) wanted to implement his ideas on how to teach. His goal was to design a building that arouse curiosity among students and among residents and facilitate meetings, inside as well as outside the walls. This building, unconventional and experimental, reflects the principles of the architect on trade, communication and “working together”.
It was designed as an extension of the Parc André Malraux, which borders should continue within the building, allowing walkers to see the students at work.
In this school designed just after May 68, Jacques Kalisz (professor himself) wanted to implement his ideas on how to teach. His goal was to design a building that arouse curiosity among students and among residents and facilitate meetings, inside as well as outside the walls. This building, unconventional and experimental, reflects the principles of the architect on trade, communication and “working together”.
It was designed as an extension of the Parc André Malraux, which borders should continue within the building, allowing walkers to see the students at work.
Este edificio consiste en una sencilla combinación de módulos cuadrados basándose en referencias orgánicas de células. Fue diseñado con gran flexibilidad para ser fácilmente transformado. Así, las paredes son ligeras y pueden ser desplazadas y reemplazadas en función de las necesidades de los usuarios. Los paneles de fachada también pueden ser fácilmente sustituidos.
En este edificio diseñado justo después de los movimientos de Mayo del 68, Jacques Kalisz( profesor de la escuela) quería aplicar sus ideas sobre la docencia. Su objetivo fue diseñar un edificio que hiciera que la curiosidad de los estudiantes se viese excitada y aumentase, así como la de propiciar encuentros casuales entre los propios estudiantes y los residentes del barrio. Este edificio, poco convencional y experimental, refleja los principios de la cooperación y la comunicación.
Fue diseñado como una extensión del Parque André Malraux, cuyos límites deberían haber sido caminos que se prolongaran hasta el interior del edificio, permitiendo que los usuarios del parque se mezclaran con los estudiantes en se devenir.
Image by Guy Deblot |
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